En début d'année, je travaille comme beaucoup d'entre vous sur des albums qui mettent en lumière les règles de classe et les attentes de l'école.

Exemple pour cette année:

Par la suite, nous élaborons ensemble des règles de vie communes . J'indique alors aux enfants la "loi" de la classe, c'est à dire des choses immuables auxquelles je tiens. Il s'agit de 4 articles déclinés en droits et devoirs associés.

Article 1 : J’ai le droit d’être respecté et le devoir de respecter les autres.

Article 2 : J’ai le droit de m’exprimer et le devoir d’écouter les autres.

Article 3 : J’ai le droit d’apprendre et le devoir de faire de mon mieux.

Article 4 : J’ai le droit de travailler dans de bonnes conditions et le devoir de rendre ma classe agréable.

Avec les élèves, nous réflechissons ensuite aux comportements concrets que l'on peut avoir pour s'assurer de respcter cette "loi". Je note les propositions sous chaque article. Puis je l'imprime et cela devient notre fil conducteur pour l'année.

Exemple de la "loi" rédigée cette année:

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