Plan de Travail: organisation

Chaque semaine, je dédie un temps au travail en autonomie (voir ici). Cela peut prendre deux formes différentes, qui ont chacune leurs avantages:

Toute la classe en même temps:

Avantages: je suis complètement libérée et peux ainsi aider les élèves dans leur organisation, prendre un petit groupe, apporter une aide logistique ou technique

Inconvénients: Cela génère plus de bruit et certains ateliers n'ayant que quelques places disponibles sont vite pris d'assaut et peuvent générer quelques frustrations!

En groupe de niveau (CE2 ou CM1):

Avantages: un groupe travaille en autonomie pendant que je peux me consacrer totalement à une matière avec l'autre groupe. Les volumes horaires et les contenus état très différents du CE2 au CM1, c'est bien pratique pour les séances d'Histoire, de Géographie ,etc...

Inconvénients: Les élèves doivent être vraiment autonomes! Je ne peux pas de détacher pour apporter une aide, ce qui reste difficile pour certains élèves fragiles, ou qui n'ont pas encore la méthodologie suffisante pour s'organiser seuls.

Je n'arrive pas encore à trancher entre les deux versions, c'est pourquoi pou le moment, je pratique les deux chaque semaine, sur des créneaux de 30 à 45 minutes.  IL m'arrive de modifier ces temps selon les périodes et les projets en cours.

Pour le moment, les élèves ont deux créneaux par niveau ( CE2 ou CM1) et deux créneaux où toute la classe travaille en même temps.