Voici donc mon dernier jeu de plateau, inspiré du Cluedo , qui fait suite à la lecture  de l'album en anglais   " How to Catch a Leprechaun?" (voir ici)

Le principe est simple: le leprechaun a volé le chaudron de pièces d'or, et il faut le retrouver!

Les joueurs devront donc, sur le principe d'un jeu d'enquêtes, découvrir trois éléments: la couleur du leprechaun, l'objet qu'il transporte et la pièce où il s'est caché.     

Au cours de la partie, les joueurs devront faire des suggestions pour trouver le coupable, en annonçant des phrases du type " It's the blue leprechaun, with the sheep, in the kitchen" et en déduisant ainsi, au fur et mesure de leurs découvertes, la solution de l'enquête!

Ce jeu est une réalisation personnelle librement inspirée des jeux de Cluedo. N'hésitez pas à me faire un retour sur vos avis et vos usages en classe, ou à me demander des précisions sur le déroulement.

Voici les documents:

La grille pour noter ses indices: « grille détective pour cluedo.pdf »

Le plateau, les cartes à plastifier et la règle: « cluedo leprechaun.pdf »

En anglais, j'aime utiliser des jeux de plateau en atelier pour permettre de revoir le lexique et les structures grammaticales.

J'ai donc créé ce jeu de plateau pour poursuivre la mémorisation du lexique de la St Patrick et revoir certaines structures de phrases:

What is it? It's a...

Télécharger « what is it board game.pdf »

A imprimer en A4 ou A3, peut se jouer de 2 à 6 joueurs.

J'utilise des petits chaudrons dans lequel les élèves mettent leurs "pièces d'or" lorsqu'ils réussissent à formuler une phrase correcte.

Ils me servent aussi lors des jeux d'Halloween!

Vous pouvez en trouver ici: 

 Voici des petites flashcards du lexique de cette fête:

« flashcards st patrick »

A l'occasion de la St Patrick, plusieurs albums font partie de mes préférés:

How to catch a leprechaun? (plutôt Cycle 3, je l'ai travaillé en CE2-CM1)

Il permet de revoir la légende du Leprechaun et le lexique lié à la St Patrick. L'album raconte l'histoire d'un Leprechaun qui déjoue tous les pièges laissés par les enfants dans les maisons. le lecteur , page après page, n'aperçoit qu'une partie du Leprechaun (la tête, la jambe, la main)

Grace à cet album, j'ai pu retravailler les parties du corps et la possession avec les CM1 ( a leprechaun's hand, a leprechaun's hat...).

Je travaille également le lexique des pièces de la maison.

Voici ma trace écrite des pièces de l'album: 

Télécharger « How to catch a leprechaun- Rooms.pdf »

Cet album n'est pas trouvable facilement en version papier, mais je l'ai acheté (comme de nombreux albums) en format Kindle. Cela a l'avantage de ne pas être très cher, et d'être vidéoprojeté, ce qui est plus visible pour l'ensemble des élèves.

Vous trouverez l'album ici:

Bert the leprechaun baker (plutôt Cycle 2) 

Il permet de travailler le lexique de la St Patrick, et pourquoi pas cuisiner de délicieux cupcakes comme le personnage de l'histoire!

(documents d'exploitation à venir)

Pour commander l'album:

Voir mes trace écrites et fiche de civilisation.

Pour continuer sur ce thème, nous travaillons cette chanson " I'm a little Leprechaun":

Les paroles peuvent être trouvées ici 

 En arts plastiques, je débute souvent la séance par une lecture d'albums qui ouvre la discussion sur la thématique. De nombreux ouvrages existant, voici mes préférés, utilisés cette année ou l'année dernière

Ouvrages généralistes:

 Un très bel album qui présente des oeuvres extraordianires (sagarada Familia, palais idéal)

 Celui là je l'adore, à travers les yeux de la gardienne , on découvre de nombreuses oeuvres célèbres

 Celui-ci, chez Pont des Arts (vous verrez en lisant la suite que c'est souvent mon éditeur chouchou, les livres sont magnifiques!) est un recueil de contes qui met en lien une oeuvre et une histoire.

Sur la Joconde:

  Celui- ci raconte l'histoire du jeune Léonard qui veut dessiner le sourire de sa mère

 Deux albums qui racontent le vol de la Joconde, très drôle et jolies illustrations!

 Celui-ci  ne raconte pas l'histoire de la Joconde mais la recherche de son modèle par De Vinci. on y croise des personnages célèbres ou des courants artistiques connus. Très amusant!

Sur Barcelone et Gaudi:

Sur les arts du quotidien:

 L'histoire d'un enfant inquiet qui va apaiser ses craintes en découvrant les "poupées tracas"

 Une version revisitée du conte russe Baba Yaga, où l'on découvre les poupées matriochka

Sur la Grande Vague d'Hokusai

   (Celui ci parle des estampes japonaises, un chouette petit roman que les élèves adorent!)

 Sur les quatres saisons de Vivaldi:

 Celui-ci parle des 4 saisons mais peut également être relié à un travail sur Achiboldo, les personnages de l'histoire sont ceux d'Archimboldo

2 livres musicaux qui racontent les 4 saisons à travers une histoire:

Sur Frida Kalho:

 Magnifique album qui raconte comment Frida se met à peindre clouée au lit

 Un album qui raconte la vie de Frida , petite fille, et de son amie imaginaire

 Celui-ci est un documentaire mais je le trouve très biebn écrit. Les ouvrage de cette collection, "les Grandes Vies" sont en général de très bonne qualité.